Professeur de : Oud
Oud
Département : Cordes
CE1 à Études sup De 7 ans à 28 ans et plus
Jacem, élève du Conservatoire de Nice
Présentation
Le oud, instrument à cordes pincées, occupe une place de premier plan dans la musique orientale traditionnelle. Il est important de souligner que cet instrument a joué un rôle significatif dans la formation du luth occidental, grâce aux interactions interculturelles.
Le oud se caractérise par des particularités notables, telles qu’un manche dépourvu de frettes, un chevillier arqué équipé de chevilles pour la tension des cordes, et des ornements sous forme de rosaces sur son corps. Ces ornements ne sont pas simplement décoratifs, mais ils contribuent activement à la résonance et à la projection sonore de l’instrument.
Le oud est associé à une caisse de résonance conçue à partir de bois délicat, arquée de manière convexe. Il est muni de cinq à six cordes doubles, et parfois plus en fonction des modèles. Le musicien utilise un plectre pour pincer les cordes.
Enfin, il est essentiel de noter que le oud transcende les frontières culturelles, se distinguant par sa présence dans diverses traditions musicales, telles que la musique d’Afrique du Nord, la musique turque, la musique grecque, et la musique iranienne. Dans ces contextes, il peut remplir les rôles de soliste ou d’accompagnateur.
Formation
Limite d’entrée en Cycle 1 : Du CE1 jusqu’en Seconde
Le cursus des études est organisé en cycles. Chaque cycle possède une cohérence qui lui est propre. Les cycles composent les grandes étapes de la formation des élèves ; ils se définissent par des objectifs. Ceux-ci s’expriment en termes de compétences, de comportements et de capacités dans la pratique individuelle comme dans les exercices collectifs.
L’appartenance d’un élève à un cycle d’études est définie par son niveau dans sa « discipline dominante », appelée aussi « discipline principale ». Cette discipline est généralement l’instrument mais peut être aussi une discipline théorique (formation musicale, écriture) au niveau du troisième cycle.
À la durée de quatre ans prévue pour parcourir un cycle peut être ajoutée une cinquième année, à titre exceptionnel, sur décision du conseil des professeurs.
Organisation hebdomadaire
Chaque cursus comprend un ensemble cohérent de disciplines (principale, complémentaires obligatoires et complémentaires optionnelles) pour lesquelles une durée hebdomadaire de cours est déterminée en fonction du niveau d’étude.
La participation aux activités « complémentaires » est obligatoire.
Les temps mentionnés ci-dessous sont donnés à titre indicatif et ne correspondent pas à la durée obligatoire de cours hebdomadaire de chaque élève. Le professeur gère globalement le temps pour l’ensemble de sa classe suivant ses orientations pédagogiques. Les élèves peuvent donc être tenus de rester plus que le temps indiqué ci-dessus pour assister aux cours donnés à d’autres élèves et participer ainsi à une pédagogie de groupe.
Organisation hebdomadaire Cycle 1 musique
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Un cours d’instrument individuel de 30 minutes
Un cours de formation musicale : 1h
Un cours de pratique collective : 1h
Tarif annuel
- Cycle 1 musique
- 180 € Détails du cycle S’inscrire
Organisation hebdomadaire Cycle 2 musique
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Un cours individuel de 45 minutes (pour les percussions 1 heure)
Un cours de formation musicale : 1h30
Un cours de pratique collective : de 1h30 à 2h
Tarif annuel
- Cycle 2 musique
- 293 € Détails du cycle S’inscrire
Organisation hebdomadaire Cycle 3 musique
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Un cours individuel en moyenne de 1h00
Un cours de formation musicale : de 1h30 à 2h30
Un cours de musique de chambre : 1h00
Un cours de pratique collective : de 2h à 3h (par sessions)
Tarif annuel
- Cycle 3 musique
- 465 € Détails du cycle S’inscrire
Prêt d’instrument
Le prêt d’instruments est réservé aux élèves du CRR Il se fait par convention entre lui (ou son tuteur légal) et la Ville de Nice.
Ce prêt est consenti pour une période d’une année scolaire (du 15 septembre au 30 juin), renouvelable une fois, sous réserve du règlement d’une redevance annuelle dont le montant varie en fonction d l’instrument et des revenus de la famille